Домовенок Кузя с электронной начинкой и другие изобретения представили на областном образовательном форуме «Энерговзгляд»

Свои идеи энергоэффективного будущего представили на областном образовательном форуме «Энерговзгляд» учащиеся учреждений образования области. И если для проектов ребят найдутся спонсоры-инвесторы, города и квартиры с искусственным интеллектом на службе у людей – не за горами.

Умное устройство в виде сказочного домовенка Кузи предупредит об опасной ситуации, когда не закрыт или потек кран, когда на плите долгое время кипит кастрюля или чайник. При выходе хозяев из дома, домовенок с электронной начинкой спросит: «Уже уходите? А утюг кто выключит, балкон закроет, свет погасит?».

Идея создания такого устройства возникла на занятиях по электронике с микросхемами объединения по интересам средней школы № 1 города Дубровно. А назвали его Кузей и выполнили в виде мультяшной игрушки потому, что устройство, которое могло бы оберегать дом, предупреждать о тратах энергии и опасных ситуациях в быту, ассоциировалось у школьников со сказочным домовым. Так герой мультфильма «Домовенок Кузя» в ХХI веке стал электронным и победил в республиканском конкурсе «Энергомарафон» в номинации «Проект практических мероприятий по энергосбережению».

А чтобы Кузе не было скучно, школьники изобрели и других энергоэффективных помощников – Умку и Термика, кстати, также победителей энергомарафона и «100 идей для Беларуси».

Внимание гостей областного форума «Энерговзгляд», среди которых был заместитель председателя Госстандарта – директор Департамента по энергоэффективности Виталий Крецкий, привлекли и многие другие молодежные проекты.

Виталий Крецкий, знакомясь с учащимися и рассказывая им о задачах форума, отметил:

– Мы пригласили к участию в «Энерговзгляде» не только школьников, но и представителей предприятий реального сектора экономики, областного союза нанимателей, чтобы они увидели, как много в нашей области талантливых ребят и насколько учащиеся готовы генерировать идеи, которые ждут своего воплощения в жизнь.

Та работа по повышению энергоэффективности, которая ведется в учреждениях образования, вовлеченность в нее учителей и учеников – будущего молодого поколения, дает уверенность, что в нашей стране энергосбережение, рачительность, разумная экономия и инновации станут образом жизни. От эффективности энергосбережения во многом зависит социально-экономическое развитие страны.

О том, как налажена работа по энергосбережению в средней школе № 12 города Витебска имени Леонида Филипенко рассказала директор этого учреждения образования Светлана Третьякова:

– Более 10 лет наша школа сотрудничает с Департаментом по энергоэффективности, областным управлением по надзору за рациональным использованием топливно-энергетических ресурсов и другими учреждениями. Поддержка, которую оказывают школам области в вопросах внедрения энергоэффективных технологий, очень важна. Наша школа не раз побеждала в различных конкурсах по энергоэффективности, а денежные сертификаты, полученные за первые места, мы использовали на мероприятия энергосбережения: заменили в учреждении образования более 400 окон, установили умные светильники с датчиками, усовершенствовали оборудование пищеблока. Наша школа разработала свою придвинскую модель энергоэффективности для детей и взрослых.

На диалоговой площадке «100 вопросов к взрослому» с учащимися пообщался и генеральный директор РУП «Витебскэнерго» Сергей Шидловский, который на собственном примере учебы, профессионального роста, рассказал ребятам, как важно выбирать цель и уверенно к ней идти, и замечательно, если общей целью будет и энергоэффективность.

На областном образовательном форуме «Энерговзгляд» работает множество локаций и каждый может найти здесь для себя что-то новое и интересное, для этого постарались организаторы – главное управление по образованию облисполкома, областное управление по надзору за рациональным использованием топливно-энергетических ресурсов, Витебский областной институт развития образования.

Все новости